معاون آموزشی Allameh Tabataba’i University اعلام کرد دانشجویانی که در تهران حضور دارند، می‌توانند از خدمات اینترنتی این دانشگاه استفاده کنند و این امکان حتی برای دانشجویان سایر دانشگاه‌ها نیز فراهم شده است.

مرتضی طاهری با اشاره به مشکلات ایجادشده در روند آموزشی طی ماه‌های گذشته گفت: قطعی اینترنت، غیرحضوری شدن دانشگاه‌ها و شرایط ناشی از جنگ باعث شد دانشگاه علامه طباطبائی تلاش کند با اتخاذ تصمیمات حمایتی، روند تحصیل دانشجویان با کمترین اختلال ادامه پیدا کند.

وی توضیح داد که در کمیسیون‌های موارد خاص، درخواست‌های متعددی از سوی دانشجویان بررسی شده و بخش عمده‌ای از آن‌ها با موافقت همراه بوده است. این درخواست‌ها شامل مرخصی تحصیلی، تمدید سنوات و دریافت فرصت بیشتر برای ارائه پروپوزال بوده است.

معاون آموزشی دانشگاه علامه طباطبائی افزود: حدود ۹۰ درصد پرونده‌هایی که به دلیل شرایط خاص به کمیسیون ارجاع داده شده بودند، با نگاه حمایتی و مساعدت دانشگاه تصویب شدند.

او همچنین به شرایط دانشجویان تحصیلات تکمیلی اشاره کرد و گفت براساس بخشنامه وزارت علوم، دانشجویان کارشناسی ارشد باید تا پایان نیمسال سوم موضوع پایان‌نامه خود را تصویب کنند، اما برای دانشجویان ورودی ۱۴۰۲ به بعد تسهیلات ویژه‌ای در نظر گرفته شده است تا بتوانند فعالیت‌های پژوهشی خود را با فشار کمتری دنبال کنند.

طاهری تأکید کرد برخی دانشجویان اعلام کرده‌اند به‌دلیل شرایط ماه‌های پایانی سال و مشکلات ناشی از وضعیت جنگی، امکان آماده‌سازی پروپوزال را نداشته‌اند و این موضوعات در کمیسیون‌های دانشگاه با حداکثر همکاری بررسی شده است.

وی دسترسی به اینترنت را یکی از مهم‌ترین چالش‌های فعلی دانشجویان، به‌ویژه در مقاطع تحصیلات تکمیلی دانست و گفت: دانشجویان کارشناسی ارشد و دکتری برای انجام پایان‌نامه و فعالیت‌های علمی به اینترنت پایدار نیاز دارند و محدودیت‌های فعلی مشکلات متعددی ایجاد کرده است.

معاون آموزشی دانشگاه علامه طباطبائی در ادامه خاطرنشان کرد: در حال حاضر دانشجویانی که در تهران حضور دارند می‌توانند از اینترنت دانشگاه استفاده کنند و حتی دانشجویان سایر دانشگاه‌ها نیز در صورت حضور در تهران امکان بهره‌گیری از این خدمات را خواهند داشت.

او در پایان یادآور شد بخش زیادی از دانشجویان تحصیلات تکمیلی ساکن تهران نیستند و بسیاری از آن‌ها در شهرستان‌ها با محدودیت دسترسی به اینترنت مواجه‌اند؛ مسئله‌ای که روند آموزش و پژوهش را با چالش همراه کرده است.