معاون آموزشی وزارت علوم: در قطعیهای بعدی اینترنت هم باید دسترسی آزاد دانشگاهها برقرار باشد
خاکی صدیق میگوید قطعی اینترنت آسیبهای فراوانی برای حوزه علمی کشور داشته است.
علی خاکی صدیق، معاون آموزشی وزارت علوم، در نشست خبری امروز، چهارشنبه ۲۰ خردادماه، در اشاره به آسیبهای قطعی اینترنت برای حوزه علمی کشور به مشکلات دانشجویان بینالمللی در روزهایی که فقط شبکه ملی اطلاعات در دسترس بود، گفت:
ما در همان آغاز جنگ که در حال بررسی سناریوهای مختلف نحوه فعالیت آموزش عالی بودیم یک مولفه اساسی اینترنت بود. اینترنت ملی شاید برای دانشجویان داخل کشور خوب بود اما قطعی اینترنت دانشجویان بینالمللی ما را دچار مشکل کرد.
– علی خاکی صدیق، معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
همانطور که پیش از این نیز سقوط یکپلهای رتبه علمی کشور تحت تاثیر قطعی اینترنت از سوی وزارت علوم اعلام شده بود، حالا معاون وزارت علوم آسیب به رتبه علمی کشور در نتیجه قطعی اینترنت اشاره کرد: «اگر چند هزار مقاله تولیدشده در دانشگاههای کشور در سطح جهانی ثبت میشد میتوانست رتبه علمی ما را بهبود بدهد. همین موضوع باعث شد رتبه علمی ما ۱۸ شود. به همین دلیل از همان ایام اشاره کردیم که اینترنت یه مولفه اساسی، حیاتی و مهم برای ادامه فعالیتهای حوزه علمی است.»
خاکی صدیق با اشاره به همه این آسیبها در نهایت نتیجه میگیرد که دسترسی ویژه برای حوزه علمی کشور، اعم از دانشگاهها و اساتید باید در قطعیهای احتمالی بعدی هم در نظر گرفته شود:
در مقاطعی که هنوز اینترنت برای عموم باز نشده بود، برای اساتید و دانشگاهها این امکان فراهم شد و آیپی دانشگاهها فعال شد. ما باید همین تجربه را برای ادامه هم داشته باشیم که اگر مجددا دچار چالش و مشکل شدیم، دچار خسران و زیان نشویم.
– علی خاکی صدیق، معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
این عضو وزارت علوم در حالی دسترسی ویژه به اینترنت را برای حوزه علمی کشور درخواست کرده که در دوران قطعی اینترنت و حتی در سالهای اخیر بارها موضوع دسترسیهای اقشار خاص، به سبب این که منجر به گسترش اینترنت طبقاتی در کشور میشود، مورد انتقاد کارشناسان و مورد اعتراض عموم مردم بوده است.